Тақырыбы: "Мақал - сөздің азығы, Жұмбақ - ойдың қазығы"

Мақал — сөздің азығы , Жұмбақ -ойдың қазығы.

Күні: 08.02.2024ж

Тәрбиеші: Хасенова А.У

Білім беру саласы: Коммуникация

Оқу қызметі: Сөйлеуді дамыту.

Мақсаты: Мақал түрлерімен таныстыру, ата бабамыздан қалған өсиет сөздері арқылы адамгершілікке, ойын нақты жеткізуге, тапқыр сөйлеуге үйрету. Сөз өнері арқылы балалардың дүниетанымын кеңейтуге тәрбиелеу. Балалардың ойлау қабілеттерін дамыту.

Әдіс-тәсілдер: Түсіндіру, әңгімелеу, ойын- додекадр , сұрақ — жауаптар.

Көрнекі құралдар:  тапсырмалар.

Оқу қызмет кезеңдері

Тәрбиешінің қызметі

Балалардың қызметі

Мотивациялық қозғаушы

Шаттық шеңбері:

Біз әдепті баламыз

Алдыменен қонақпен

Амандасып аламыз

Амандасу үлкенге

Тәрбиенің басы ғой

Ал қанекей бәріміз

«Сәлем» дейік үлкенге

Іздену ұйымдастырушы

Тәрбиеші: Бүгінгі өтетін оқу қызметіміздің тақырыбы: «Мақал — сөздің азығы жұмбақ сөздің қазығы» деп аталады.

Мақал- дегеніміз ерте заманнан келе жатқан нақыл сөздер екен — халық даналығының, көрегендігінің айнасы, тіл байлығының алтын қазынасы.

Жұмбақ дегеніміз – ол ойындағы ойды  тап деген сөз екен. Мақал-мәтелдер — өмір шындығының көрінісі, халықтың кейінгі ұрпаққа қалдырған өсиеті, өмір сүру әрекетінің ережесі. Мақал-мәтелдер аз сөзбен терең мазмұнды ойды бере алады. Мақал-тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйініп білдіріп, белгілі бір тұжырым жасайды.

Бүгін біздің  оқу іс-әрекетіміз өте қызықты болайын деп тұр балалар. Бүгін бізге көптеген қонақтар өздерінің тапсырмаларын алып келіп отыр

-Ал бізге бір қонақ келе жатқан сияқты.

-Кім келе жатыр екен қарайық?

-Әже : Амансыңдарма  ,балалар

Балалар: Сәлеметсізбе әже.

Тәрбиеші:  Әже төрлет. Әжеміздің қолына қарасақ  бізге бір тапсырмасымен сыйы бар екен.

Әже:  мен сіздерге асық ойынын алып келдім.
-Тәрбиеші:  ал балалар ойнаймызба?
-Балалар: иә
Тәрбиеші: ал ендеше әже  сіз төрге шығып қонақ болыңыз.
 1. Асық  тапсырма .  Сайқымазақ  шығады.
-Жарайсыңдар балалар, сайқымазақ  бізге қонақта
 Тәрбиеші: Сәлеметсізбе сайқымазақ ?
Сайқымазақ  : сәлеметсізбе балалар.
Тәрбиеші:  балалар қараңдаршы сайқымазақтың  қолында көптеген шарлар бар екен.  Қарайықшы түстері қандай?
Балалар : сары , қызыл, көк ,жасыл

           3. Асық тапсырма:  Жүйрік болсаң — озып көр демекші» «Кім тапқыр» суретке қарап мақалды құрастыру.

4. Асық тапсырма:  Додекадр ойыны . суретке қарап сөйлем құра

5. Асық тапсырма: Асықтарды  салыстыру .

«Жүйрік болсаң — озып көр демекші»  Жаңылтпаш айту

 Әже,  Сайқымазақ : Жарайсыңдар балалар! Тапсырмаларды жақсы орындадыңдар. Асықтарыңызды санадыңдар, мақал –мәтелді айтып бердіңіздер . рахмет сіздерге біздердің кететін уақытымыз  болды. Сайқымазақта бәрін біліп үйренді. Балалар сіздерге көп көп Рақмет. Сіздермен өте қызық болды Мақалдыда, жұмбақтыда, барлығын ұғып алдық. кездескенше, Сау болыңыздар!

Тәрбиеші : Сау болыңыздар.  Жолдарыңыз болсын.

Қорытынды:

Бүгінгі мақал – мәтел оқу іс- әрекетіміз  ұнады ма?

Бізге кімдер келді  қонаққа ?

-Балалар: Әже мен сайқымазақ.

«Мақал -сөздің азығы, Жұмбақ сөздің қазығы » атты оқу іс – әрекетіміз өз мәресіне жетті  Сау болыңыздар .

 Күтілетін нәтиже:

Біледі; Мақал-мәтел , жұмбақ шешуді

Үйренеді; Мақал туралы түсінеді;