"Зимние забавы" открытое занятие

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс- әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

-Балалар,айналамызда көңіл-күйі көтеріңкі,жақсы адамдар болғанын бәріміз ұнатамыз иә.

 -Ендеше көңіл-күйімізді көтеріп алу үшін шаттық шеңберін орындайық

  Шаттық шеңбері

Арайлап таң атты,

Алтын сәуле таратты.

Қайырлы таң достарым,

Қайырлы таң достарым.

Балалар шеңберге тұрып шаттық шеңберін жасайды.

Ұйымдастыру ізденушілік

Балалар, бүгін біз үшін ерекше сабақ. Бізге бүгін көп қонақтар келіпті.

-Бүгінгі оқу қызметінде жылдың қыс мезгілі туралы әңгімелейміз.

Сұрақ-жауап арқылы әңгіме жүргізу:

-Балалар қазір жылдың қай мезгілі?

-Қыс мезгілінің басқа мезгілдерден айырмашылығы қандай?

-Қыс мезгілі несімен қызықты?

-Қыста қандай ойындар бар?

«Аққала құрастыру»

Алдын-ала дайындалған фетрден балалар аққала құрастырады.Қолдың ұсақ моторикасын дамыту мақсатында.

-Жарайсыңдар,балалар

Ал ,енді балалар қыс мезгілі туралы кім тақпақ біледі.

Балалар қыс туралы тақпақтарын айтады.

Аяулым:

Аппақ күміс бар әлем,

Зымыраймыз шанамен,

Тоғайлар тон киеді,

Аяз беттен сүйеді.

Жиналып ап бар бала

Тұрғызамыз аққала.

Амирлан:

Далада қар борайды,

Ақ мамыққа орайды.

Мұз болады  қатады,

Жып-жылтыр боп жатады.

Сергіту сәті:

Тоңса біздің қолымыз,

Қолғап киіп аламыз

Шапалақ біз  соғамыз                                                                                                       

Тоңса біздің аяғымыз,

Етік киіп аламыз.

Топылдатып басамыз

Тоңса біздің денеміз,

Тоңды киіп аламыз.

«Қар атысу» қимылды ойыны.

Қыс

Күн суық болады.

Айнала аппақ қар болады.

Балалар аққала құрастырады.

Балалар ойынға белсене қатысады.

Рефлексивті-түзетушілік

Қыс мезгілінің суретін салу арқылы оқу қызметін аяқтау.

Балалар сурет салады.